MEB, 14 Bin 202 Dersliğin İnşasını Tamamladı
MEB, deprem sonrası 14 bin 202 dersliğin yapımını tamamlayarak eğitim hizmetlerini yeniden yapılandırdı.
Milli Eğitim Bakanlığı, 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen depremlerin yol açtığı hasarları gidermek ve eğitim hizmetlerini yeniden düzenlemek amacıyla önemli bir rapor yayımladı. Rapor, “Asrın Gayreti: Maarifin İyileştirici Gücü” başlığını taşıyor.
Raporda, depremler sonucunda 1.295 okul ve 9.799 sınıfın kullanılamaz hale geldiği belirtilerek, yaklaşık 72 milyar lira değerinde 915 proje ile 14.202 dersliğin inşasının tamamlandığı ifade edildi. Ayrıca, 655 okul ve 8.648 dersliğin yapımının sürdüğü, orta hasarlı 70 okul ile 2.352 dersliğin güçlendirme çalışmalarının devam ettiği kaydedildi.
Raporda, Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından öğrenci ve öğretmenlerin desteklenmesi, eğitim faaliyetlerinin yeniden düzenlenmesi ve eğitime erişimin güçlendirilmesine yönelik yapılan çalışmaların sürdüğü vurgulandı. 161 sayfalık rapor, depremden etkilenen Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elazığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye ve Şanlıurfa illerinde gerçekleştirilen yardım faaliyetlerini içeriyor.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, rapor hakkında yaptığı açıklamada, “Kahramanmaraş merkezli depremler, milletçe yaşadığımız en ağır sınavlardan biri olmuştur. Ancak bu zorlu süreç, devlet ve millet dayanışmasının gücünü bir kez daha göstermiştir” dedi.
Tekin, devletin tüm imkanlarının seferber edildiğini ve milletin dayanışma iradesiyle yaraları sarmak için bir araya geldiğini belirtti. Bakan, “Yaşadığımız bu büyük felaketi, çıkardığımız dersler ve geleceğimize duyduğumuz güvenle daha güçlü bir yeniden yapılanma sürecine dönüştürdük” ifadelerini kullandı.
Bakanlık, eğitim hizmetlerinin sürekliliğini sağlamak ve öğrencilerin güvenli ortamlarda eğitim alabilmesini temin etmek için çeşitli destek mekanizmaları oluşturdu. Raporda, eğitim materyalleri, psikososyal destekler ve diğer yardımların yanı sıra toplamda 15 milyon 726 bin 420 kişiye ulaşıldığı belirtildi. Bu süreçte sağlanan ayni ve nakdi yardımların toplam değeri ise yaklaşık 170 milyar lira olarak ifade edildi.
Rapora göre, depremler öncesinde eğitim faaliyetleri 11.567 okul ve 119.200 sınıfta yürütülmekteydi. Depremler sonrasında ise 10.272 okul ve 109.401 sınıfın hasarsız veya az hasarlı olduğu, 1.295 okul ve 9.799 sınıfın ise kullanılamaz hale geldiği kaydedildi. Ayrıca, az hasarlı yaklaşık 85.000 dersliğin onarıldığı, orta hasarlı 233 okul ve 2.965 dersliğin güçlendirildiği belirtildi.
Şu anda 655 okul ve 8.648 dersliğin yapımının yanı sıra, orta hasarlı 70 okul ve 2.352 dersliğin güçlendirme çalışmaları devam etmektedir.
